domenica 27 settembre 2015

Dieci alla meno nove su Cyclopaedia.net

Un articolo del nostro blog su cyclopaedia,net:

http://it.cyclopaedia.net/wiki/Microprocessori_monolitici

Cos'è cyclopaedia.net?
cyclopaedia è un motore di ricerca in ambito scientifico. Al pari di altri motori, anche cyclopaedia ricerca costantemente contenuti in Internet, limitandosi però a termini specialistici di carattere scientifico e a voci tipiche dei vari dizionari. Pertanto, rispetto a quelle eseguite dagli altri grandi motori, le ricerche effettuate da cyclopaedia da una parte sono significativamente limitate, dall'altra sono molto più specifiche per quanto attiene ai contesti tematici coperti da cyclopaedia. cyclopaedia mira a riportare in modo evidente su una pagina i risultati migliori e più adeguati dal punto di vista scientifico e lessicale riguardo al termine ricercato, in modo da poter condurre l'utente nel modo più efficace possibile verso la miglior fonte per la propria ricerca.
I risultati delle richerche effettuate da cyclopaedia si basano su algoritmi matematici automatici e non sono sottoposti ad alcun controllo manuale o verifica.

mercoledì 16 settembre 2015

Matofobia: paure e pregiudizi, travestiti da normalità

Il termine matofobia, coniato negli Stati Uniti, deriva dalla fusione delle parole matematicae fobia”, pertanto il suo significato è definibile come la paura della matematica. Le cause della matofobia possono essere sintetizzate in 2 tipi: il primo fonda le sue basi sul  fatto che, a differenza della maggior parte delle materie umanistiche, in matematica o si capisce un concetto o non lo si capisce.  Ma se non lo si capisce non si può procedere nello studio. In altre parole  la matematica non può essere interpretata con le astuzie della dialettica.  La seconda ragione è come, troppo spesso, viene ancora insegnata, infatti,  nella maggior parte dei casi la matofobia nasce nelle aule scolastiche, soprattutto a livello di istruzione primaria. In tale contesto operano, spesso, degli educatori che possono essere essi stessi affetti da matofobia e che, trovandosi costretti a insegnare qualcosa che non amano, trasmettono al discente l'avversione per la disciplina. A tal proposito in Wikipedia  sono riportate alcune cause della matofobia,  e alcuni semplici consigli da dare agli studenti per affrontare nel modo migliore il loro blocco psicologico nei confronti della matematica.
Le cause della matofobia sono:
  • Reiterata impotenza nella risoluzione di un problema.
  • Ansia associata all'eventuale insuccesso.
  • Eccessivo uso del formalismo.
  • Convinzione dell'attitudine congenita per la matematica.
  • Assenza di situazioni di classe che stimolino la motivazione dei discenti.
  • Scarsa preparazione degli insegnanti, soprattutto nella scuola primaria.
  • Odio per la matematica da parte dei docenti che si trovino ad insegnarla pur non essendo specialisti in materia.
  • Convinzioni sociali circa l'inutilità della matematica.
  • Netta divisione tra "sapere scientifico" e "sapere umanistico".
  • Contratto didattico.
  • Cattive prassi dei genitori che odiano la disciplina.


I consigli da dare agli studenti sono:


1.     La matematica non è una disciplina arida, né sono necessarie delle particolari attitudini congenite. Le abilità matematiche possono essere acquisite.
2.     Effettuare i calcoli di base senza l’uso del calcolatore.
3.     Provare a risolvere problemi giornalmente, curandosi di scartare i problemi più difficili o di spezzarli in sotto-problemi più semplici.
4.     Non bisogna disperarsi quando non si riesce a risolvere un problema, ma è più utile chiedere aiuto.
5.     Trovare le giuste persone con le quali studiare.
6.     Uso consapevole di Internet


 Aldo Domenico Ficara