Swiss Nano-Cube

Fonte immagine: http://www.nanotech-now.com/news_images/33777.jpg


Le nanotecnologie che rivestono un’importanza strategica in Svizzera, paese della ricerca e della tecnologia per antonomasia, non sono ancora state considerate nell’ambito della formazione professionale.
Entro la fine del 2011 è prevista la realizzazione, nel quadro del progetto Swiss Nano-Cube, di una piattaforma informativa, didattica e di apprendimento nazionale sulle micro e le nanotecnologie per le scuole professionali, le scuole medie e le scuole superiori specializzate della Svizzera.
Swiss Nano-Cube è un progetto pionieristico esemplare a livello internazionale, infatti, con il sostegno finanziario dell’Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia (UFFT), la Confederazione sottolinea l’importanza strategica di questo progetto per la Svizzera.
Swiss Nano-Cube sarà sviluppato dalla Società d’innovazione a.g.l. di San Gallo e dall’Istituto Universitario Federale per la Formazione Professionale IUFFP di Berna, e sarà realizzato in collaborazione con enti pubblici, scuole, imprese e associazioni.



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Notizie e informazioni dal mondo delle nanotecnologie

Fonte immagine: http://www.nanotec.it/nanoroadmap_conference/veneto_nanotech_new.jpg


Nel sito web di Veneto nanotech, trova opportuna collocazione una pagina dal titolo "Notizie e informazioni dal mondo delle nanotecnologie", dove si possono trovare news riferite al mondo dell'ultra piccolo, estrapolate da fonti accuratamente selezionate.
Il link di riferimento è riportato di seguito:

http://www.venetonanotech.it/it/news-eventi/nanotecnologie-news/,37


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I nuovi numeri di "Classifica scienza di Wikio"

"La pagina sociale di Facebook " Classifica scienza di Wikio " ha raggiunto i 128 iscritti con un incremento giornaliero di iscrizioni pari alle quattro unità", così cominciava un post del 31 ottobre scorso.
A 28 giorni di distanza gli iscritti alla pagina FB sono 179 con un incremento di 51 unità.
L'idea è quella di dare spazio ai blog che occupano le posizioni al di fuori della classifica top 20, che viene riproposta periodicamente con cadenza mensile.


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Quinta puntata di "E se domani"

Fonte immagine: http://www.cinetivu.com/wp-content/uploads/2010/10/E-se-domani-Raitre.jpg


Nel corso della quinta puntata, si parlerà di fecondazione assistita con il celebre scienziato Piergiorgio Odifreddi, il professore Carlo Flamigni e con Oriella Dorella, ex ballerina e testimone in prima persona dell’adozione internazionale.
A seguire, con il professor Guido Barbujani e con, in collegamento da Roma, Pino Aprile si parlerà di razzismo, di migrazioni passate, presenti e future e delle società sempre più multirazziali.
Infine, si parlerà di città ideali con il professor Mario Botta, e con Odifreddi e Barbara Serra.


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Mediaset, UFO e nanotech

Fonte video: http://s.edizionibe.it/8/files/2010/11/live-studio-aperto.jpg


Dagli uffici di Mediaset presso RTI Interactive Media, arriva una proposta alla redazione di "Dieci alla meno nove" che è molto eloquente su come è percepita la nanotecnologia dai non addetti ai lavori.
Nella proposta fatta, conseguente la lettura del blog, si auspica l'interesse dell'intera redazione e dei lettori del blog, nel partecipare mercoledì 24 novembre alle ore 14.30 ad una videochat di Live (Studio Aperto) con la presenza di una ufologa.
Il tentativo maldestro di mischiare il nanotech con Ufo ed alieni, la dice lunga sul lavoro divulgativo che bisogna ancora fare per informare, in modo corretto, la gente comune sulle peculiarità e sulle prospettive caratterizzanti il mondo dell'ultra piccolo.
Questo piccolo ma molto significativo siparietto, si verifica alla vigilia dell'innaugurazione dell'Ecsin, il nuovo laboratorio di Veneto Nanotech dedicato allo studio dell'impatto delle nanotecnologie su salute, ambiente e soprattutto, per come detto prima, agli aspetti etico-sociali.


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Il Page Rank influenza la qualità degli articoli scientifici

Fonte immagine: http://senzaweb.it/wp-content/uploads/google-pagerank.png


Non è necessario avere tanti link per ottenere un buon page rank, molto spesso sono sufficienti 4-5 siti che trattano i medesimi argomenti del sito a cui puntano i link, per ottenere un page rank di 4/10 e anche di 5/10, viceversa per ottenere un simile risultato, ma con siti non attinenti, sono necessari almeno 4/5000 link da altrettanti siti.
Quindi è sufficiente mettere in moto una iniziativa scientifica periodica che coinvolga un congruo numero di blog o siti web, che il vantaggio in termini di page rank risulta evidente.
Se tali iniziative non hanno un filtro di referaggio, la qualità degli interventi diviene arbitraria a cospetto di un incremento certo di visibilità per i contenuti espressi, che diviene determinante e fortemente coinvolgente nell' ipotetico utilizzo dei post da parte di un giovane lettore.
Per questo motivo è fondamentale per gli aggregatori di blog utilizzare algoritmi che tengano conto del problema esposto, onde evitare confusione nella diffusione e condivisione qualitativa dei contenuti proposti.
Si ricorda che un sito Internet con page rank di Google 4/10 è da considerarsi buono e, significa che alcune parole chiavi del sito sono indicizzate nelle prime dieci pagine dei motori, mentre un sito con page rank 5/10 aumenta notevolmente la posizione, inserendo alcune parole chiavi del sito nelle prime tre pagine dei motori, ed infine, un rank 6/10 e oltre, significa quasi sempre essere nella prima pagina dei motori di ricerca.


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Il referaggio di un articolo scientifico è una cosa seria

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In generale i criteri che identificano il carattere scientifico di una pubblicazione, anche a carattere divulgativo, sono identificabili in una preliminare vagliatura secondo una procedura anonima di referaggio che prevede:
a) una valutazione del Comitato Scientifico costituito da studiosi ed esperti, esterni alla rivista, che offrono indubbie garanzie di autorevolezza e terzietà;
b) il vaglio definitivo del Direttore della rivista.
Un'attività indispensabile per tener conto delle specificità di contenuto proprie dei settori di riferimento della pubblicazione stessa.
Di contro nel web esistono, a livello scientifico, molte iniziative libere da referaggio, lodevoli dal punto di vista dell'aggregazione di appassionati e liberi pensatori, ma ingannevoli, il più delle volte, sul piano della qualità didattica ed educativa.
Un attento monitoraggio da parte di esperti educatori, magari competenti in discipline scientifiche, potrebbe calmierare una deriva priva di qualsiasi controllo formativo.


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