Il lavoro di un anno scolastico

L'intreccio di musica, immagini, contenuti del programma ministeriale di elettrotecnica quali la illuminotecnica, i motori elettrici, il campo magnetico rotante e le energie alternative, compone questo video che riassume il lavoro di un intero anno scolastico all'insegna dell'innovazione didattica e della condivisione nel web 2.0.






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Mille idee per rinnovare l'Italia tecnologica

Fonte immagine: http://www.workingcapital.telecomitalia.it/wp-content/uploads/2011/03/Mille_lancio18.png


Working Capital è un progetto che si propone di sostenere l'innovazione italiana, le iniziative imprenditoriali e i progetti di ricerca fornendo ampio supporto per la loro realizzazione.

L'edizione del 2011 fa parte delle iniziative per i festeggiamenti del 150° anniversario dell'unità d'Italia. Proprio per celebrare questa ricorrenza così importante, Telecom Italia lancia quest'anno il Tour dei Mille, il viaggio di Working Capital alla ricerca delle idee dei nuovi eroi dell'innovazione italiana.

Dal 2011 Working Capital apre le porte a progetti sul nanotech e biotech, ricercando persone ed idee valide alla sua mission.




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Il video sull'autotrazione ad idrogeno

Il video, condiviso su You tube, da un gruppo di miei studenti del quinto anno del professionale di Furci Siculo, è stato inserito, tra i tanti siti tecnologici italiani ed esteri, nei dei seguenti siti web:


http://greenbd.info/trazione/

http://wn.com/idrogeno_solare

http://www.net-planet.org/business/videos/index.php?key=trazione

http://www.nellanotte.com/vidfeeder.php?tag=termodinamica

http://tweetmovie.jp/youtube/0B7PkOtXyyc?related=1




Un ringraziamento particolare va a tutte le persone che hanno contribuito a vario titolo alla riuscita di questo progetto didattico.



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Contro spot sul nucleare

A cura del gruppo Media di Alternativa e del Forum nazionale dei movimenti antinucleari, il blog Dieci alla meno nove, per pari condizione, propone il seguente video:



Fonte video: You tube ( MegaChannelZero )



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Chi è il Forum Nucleare Italiano?

Qualche giorno fa il blog ha pubblicato un video del Forum Nucleare Italiano, oggi vediamo chi è questa associazione.

Il Forum Nucleare Italiano è un’associazione no-profit che vuole contribuire, come soggetto attivo, alla ripresa del dibattito pubblico sullo sviluppo dell’energia nucleare in Italia.

Il Forum vuole favorire una più ampia e approfondita conoscenza dell’opzione nucleare e delle sue implicazioni come condizione indispensabile di un confronto non pregiudiziale su questo tema.

Il Forum vuole quindi essere un centro di promozione e divulgazione dell’informazione tecnico-scientifica sul tema del nucleare, che sia la più ampia, chiara, trasparente e accessibile, diffondendo idee, riflessioni, saperi in maniera semplice e comprensibile per tutti e dando spazio ad argomentazioni diverse per stimolare uno schietto confronto.

L’Associazione ha come riferimento l’esperienza di analoghi Forum, nati in altri Paesi dove l’energia nucleare fa parte del mix energetico, quali il Belgio, la Svizzera, la Spagna, la Germania, la Slovacchia e gli Stati Uniti.

Fanno parte dell'associazione come soci onorari le seguenti Università:

Politecnico di Milano; Sapienza Università di Roma; Università degli Studi di Genova; Università degli Studi di Palermo; Università di Pisa.




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Campi magnetici

I campi magnetici si creano, come nel caso dei 2 video proposti, quando circola una corrente elettrica, tanto più la corrente cresce in valore, tanto più intenso è il campo magnetico, in altre parole si definisce campo magnetico il campo di forza prodotto da un magnete, da una corrente elettrica, oppure da un campo elettrico variabile nel tempo.




Fonte video: You tube (PelletierPhysics)



Fonte video: You tube (PelletierPhysics)

“DIECI ALLA MENO NOVE” ANCHE SU GIORNALEINFORMATICO.IT

Il blog “Dieci alla meno nove”, già collegato con il sito di giornalismo partecipativo AgoraVox Italia, con gli articoli “ Film sottile: l’evoluzione del fotovoltaico” e “ Le nanotecnologie combatteranno la contraffazione” approda all’interno del “ Giornale Informatico” nella sezione dedicata all’Hi- Tech.
Continua, in questo modo, l’opera di divulgazione scientifica del blog dopo gli interessanti contatti con Veneto Nanotech e Nanoforum della Iter srl, ed altre importanti realtà nazionali di divulgazione tecnologica.
Infatti, la divulgazione scientifica è in generale l’utilizzo di mezzi di comunicazione quali la stampa quotidiana, i periodici, l’informazione on line, e come in questo caso riviste on line specializzate in Hi – Tech ed informatica.

Si tratta di strumenti che non si rivolgono a pochi specialisti, ma ad un pubblico di migliaia di persone, classificato genericamente in lettori o meglio cybernauti.
In questi processi dell’informazione assume grande rilevanza il linguaggio che viene utilizzato e i contenuti che sono trasmessi. Linguaggio e contenuti devono essere assolutamente coerenti con le capacità di comprensione dei soggetti recettori, affinché la comunicazione possa considerarsi validamente realizzata.
Nasce, di conseguenza, la questione nodale del come divulgare contenuti scientifici, di difficile comprensione, presso un pubblico necessariamente vasto, in modo che tali contenuti siano correttamente compresi.
In questa prospettiva la divulgazione può essere definita come una attività di mediazione tra il mondo scientifico e quello pubblico, per rendere accessibili linguaggi e contenuti, altrimenti incomprensibili.
In definitiva, la divulgazione scientifica va considerata come una tecnica che attraverso l’utilizzo dei linguaggi propri di ciascun mezzo della comunicazione, riesca con elementi di novità a legare i difficili contenuti della scienza agli interessi contingenti del pubblico, polarizzandone l’interesse.

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In ognuna di queste tre macroaree sono pubblicate notizie, comunicati stampa ed articoli aventi un diverso taglio di approfondimento tecnologico.
Il materiale che effettivamente apparirà nelle pagine del giornale è solo quello selezionato dalla redazione, attraverso un’attenta scelta dei contributi tecnici inviati, che saranno ritenuti più idonei alla linea editoriale della rivista.
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